Grave anomalie

Au cours de l’année 1935, je découvre avec joie l’écriture. Malheureusement, très vite, mon institutrice s’aperçoit  que je suis atteint d’une grave anomalie : je suis gaucher !

Les directives de l’Education Nationale, sont de combattre énergiquement ce fléau majeur ! Ma maîtresse si bonne pour moi, va s’évertuer dans mon intérêt, soit disant, à me faire disparaître ce vilain défaut.

Un jour, celle-ci rassemble les élèves devant le tableau noir pour que  chacun écrive une ou deux phrases. Mon tour arrive, je saisis la craie de ma main gauche et je commence mon texte. Immédiatement l’institutrice aperçoit ma main incriminée. Elle me réprime fermement et me met la craie dans la main droite en plaçant dans le même temps mon bras gauche fautif dans mon dos, derrière la martingale de mon tablier.

Quelques instants plus tard, une idée jaillit dans ma tête, aussi naïve que diabolique. Je profite d’un instant d’inattention de la maîtresse pour reprendre la craie de la main gauche, engainant dans le même temps mon bras droit derrière ma martingale. Pas vu ! Pas pris ! Je crois que l’institutrice ne remarquera pas mon stratagème. Grave erreur d’appréciation ! J’écope de ma première punition pour tromperie et je me laisse emporter dans un fleuve de larmes. Dans mon esprit innocent, je ne considère pas mon action comme une tromperie, mais comme un mouvement d’auto défense devant une injustice.

 Heureux ‘gauchers’ des temps modernes, comme je vous envie ! Soyez satisfaits, vous pouvez enfin écrire avec la main de votre choix, suivant vos réflexes, sans craindre une réprimande. Ayez une pensée pour les ‘gauchers’ qui vous ont précédés sur les bancs de l’école et qui n’ont pas eu votre chance. Contrariés par des principes stupides, ils restent condamnés à jamais à former des escouades de timides irrécupérables.

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